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学校ビオトープ 事例
北区立西ヶ原小学校（東京都北区） 2010年3月完成
既存の池や小川を改修工事して自然に近いビオトープを創出
面積が約160m²の既存の施設を改修工事して、地域の自然を活かした動椊物相の豊かな
ビオトープを児童のイメージ案を元に創出しました。
水源である池Bの漏水を防水修理して、下流の池Aまで小川がよく流れるように改修しました。
木道や敷石、デッキ、橋、スロープ等を設置することにより、ビオトープへのアクセスを容易にするとともに、
生息する生物を観察しやすくなっています。
| 施工前 | 施工後 | |
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施工の概要
| 施工前 | 施工直後 | メモ | |
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入口から続くスロープを設置して、児童たちがアクセスしやすいようにします。 |
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池や水路の縁を固めていたコンクリートを取り壊して防水、水際に土を厚く盛ります。 |
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しっかりと土を入れた後に「野芝《を張ることによって、土壌の飛散を防止します。 |
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水路を取り壊して造った下流の池Aの周りにもしっかりと野芝をはります。 |
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水源となる上流の池B（奥）を防水修理してそのすぐ下流には水深の浅い湿地（手前）を造りました。 |
作業状況～子供たちと一緒に創り上げました～
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| 児童によるイメージ図の発表 | 既存構造物撤去 水路位置出し | 児童と一緒に遮水シート敷設 |
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| 池を粘土張り 周りに土入れ | 既設水路の大谷石を 敷石に再利用 | 児童と一緒に芝張り |
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| 児童と一緒に芝張り | 児童と一緒に椊栽 | 完成 |
ビオトープ写真集
2010年4月撮影
池の中をよく観察できるようにデッキを設置。デッキまではバリアフリーのスロープを設置しました。
水辺と草むらを造成。生物が飛来、移入できるような場所へと改変しました。
落ち葉置場（左奥）。
児童が椊物を踏むことなくビオトープに入れるように、水路と池の周囲に木道および敷石を敷設した。 敷石は、施工前にあった水路の大谷石を再利用した。
周囲には敷石と木道が設置されていますので、動椊物を観察しやすくなっています。
西ヶ原小学校のビオトープは、既存の池と水路を改変して造られました。
同じように既存の池と水路を使って、自然状態に近いビオトープを復元した例ととして 2012年3月に弊社が手がけた、袋小学校の例があります。
>>> 袋小学校の湧水地を復元したビオトープはこちら
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